ATENÇÃO
Caros alunos vocês receberão o arquivo PDF da Avaliação ADE (Avaliação diagnóstica de entrada) , através de e-mail, CMSP, grupo de whatsaap com os professores, Classroom cujo professores trabalham com classroom e whatsaap da escola. Por questões de lisura do processo e por se tratar de uma avaliação , não poderemos publicar o PDF no blog.
Caso você não tenha recebido do seu professor, entre em contato com ele, que ele irá encaminhar, ou envie um e-mail para a coordenação da escola : almirantecoordenação@gmail.com que encaminharemos.
PARA QUEM NÃO TEM ACESSO TECNOLÓGICO, nesse caso poderá retirar a ADE na escola, conforme cronograma :
- Atenção - ADE - Avaliação Diagnóstica de Entrada
HORÁRIO DAS AULAS ON-LINE NO CMSP TURMAS (05/04/21)
CMSP 👉 TURMAS 👉(série º ) ANO 1 custódio josé
6º ANOS
7º ANOS
8º ANOS
9º ANOS
Caros alunos : Em cada aula estará mais de um professor, além de uma tia (inspetora). Portanto comportem-se , o chat é para a aula, tratem-se bem.
Grata.
Atenção !!! Dia 05/04/21 - Voltam as aulas no CMSP.
Aulas REMOTAS retornam a partir desta segunda-feira dia 05/abril/21
👉 No CMSP 👉 TURMAS.
Das 8h30 às 12h30
Para o 8° e 9°anos
Das 13h às 17h
Para o 6° e 7°anos
No TURMAS no canal geral
□° ano - 1 custodio jose
Aviso
Respondendo as perguntas :
Quando voltam as aulas no CMSP ?
Nesta segunda-feira dia 29/04/21 , aulas no CANAL da sua série e com os professores do governo no CMSP, aproveitem e façam as tarefas do CMSP, tem bastante lá ....São rápidas, e geralmente com uma só pergunta.
Quando voltam as aulas no TURMAS ?
As aulas no TURMAS com os professores da Escola Almirante ainda não começarão nessa próxima semana, porque estamos com feriados antecipados pelo prefeito da cidade de São Paulo e como o CMSP é do Estado todo, então os alunos terão aulas no CANAL do CMSP e não no TURMAS.
Reforçando : Próxima semana (29/03/21) - Aulas gerais só pelo CMSP, mas sem os professores da escola. Para os professores da escola será feriado, seguindo os protocolos e mantendo o distanciamento social.
A ESCOLA ESTARÁ FECHADA !
https://www.facebook.com/
Atenção alunos Projeto de Vida do professor José Matheus.
Verifiquem o endereço de e-mail do professor, o endereço correto é o que segue abaixo, e é o mesmo que aparece na atividade 01 - (mattgulias@yahoo.com.br) com duas letras t e uma letra l )
Caso algum aluno(a) tenha enviado a atividade e a mesma tenha sido devolvida, enviem novamente, e caso ocorra algum problema, por gentileza comunique a coordenação da escola. almirantecoordenacao@gmail.com
Grata.
Projeto de Vida 8º C-D-E-F - Profº José Matheus mattgulias@yahoo.com.br
Projeto de Vida 9ºE – Profº José Matheus mattgulias@yahoo.com.br
Sobre as eletivas .
Nem todas as eletivas são oferecidas a todos os anos, pois alguns professores só trabalham de manhã, ou só a tarde, ou ainda, não pegaram a matéria num determinado período.
Porque como temos apenas 5 salas de 6ºanos e de 9ºanos, portanto, só 5 opções para 6º e 9º.
Como temos, 6salas de 7º e 8º anos, temos 6 opções para 7º e 8º anos.
Assim sendo, o que podem escolher por série:
6º ano: Minecraft, Clube da Matemática, Ciência Forense, Músicas oficiais e Horta.
7º ano: Minecraft, Ser ou não ser?, Clube da Matemática, Ciência Forense, Músicas oficiais e Horta.
8º ano: Minecraft, Ser ou não ser?, Clube da Matemática, Esportes através dos tempos, Teatro (prof. Roberto) e Música/Teatro(prof.José Matheus).
9º ano: Minecraft, Ser ou não ser?, Clube da Matemática, Esportes através dos tempos e Música/Teatro (prof.José Matheus).
ATENÇÃO !!!!
A partir de segunda-feira 15/março/2021 o recesso escolar será antecipado.
Portanto, apenas aulas de reprise no CMSP.
De 15/03 até 28/03.
Feirão das eletivas 2021 - Formulário de pesquisa
Caros alunos, responder a este formulário somente até o dia 15/03/21.
E, em caso de empate, a direção se baseará nas vagas presentes nas eletivas e continuando o empate, será realizado um sorteio.
Alunos que não responderem a pesquisa, serão encaixados nas eletivas que sobrarem vagas.👇
ELETIVAS 01 - 2021
Responder até o dia 15/03/21 - Em caso de empate, a direção se baseará nas vagas presentes na eletivas e continuando o empate será realizado um sorteio.
1- Eletiva - Horta em casa - Profª Nádia.
2- Eletiva - Músicas oficiais - Profº Cláudio.
3- Eletiva -Ser ou ser ? Eis as questão - Profª Elena.
4- Eletiva - Ciência forense - Profª Karin.
5- Eletiva -Teatro e Música - Profº José Matheus.
6- Eletiva - Olímpiadas de minecraft - Profª Cátia.
7- Eletiva - Clube da Matemática - Profº Elias.
8- Eletiva -Esportes através dos tempos . Profª Fabiely.
9- Eletiva : Teatro - Profº Roberto.
Eletiva - Músicas oficiais - Profº Cláudio.👇
Eletiva : Teatro - Profº Roberto
👇
Eletiva -Esportes através dos tempos . Profª Fabiely.
👇
Eletiva - Ciência forense - Profª Karin.
👇
Eletiva - Olímpiadas de minecraft -
👇
Eletiva -Ser ou ser ? Eis as questão - Profª Elena.
👇
Eletiva - Clube da Matemática - Profº Elias.👇
Eletiva -Teatro e Música - Profº José Matheus.
Eletiva - Horta em casa - Profª Nádia.
👇
👇
IMPORTANTE !!!!!
Caros responsáveis pelos alunos da escola Almirante.
Hoje (sábado 06/03/21) entramos na fase vermelha do plano contra Covid.
Assim sendo, os grupos presenciais montados estão suspensos e estamos verificando os alunos com necessidade de atendimento, alunos que tenham acesso tecnológico, FIQUEM EM CASA E ASSISTAM A AULA REMOTA.
Os professores manterão as aulas online no TURMAS do CMSP em
[Todos] ano-1
8°anos e 9°anos: Das 8h30 às 12h30
6°anos e 7°anos: Das 13h às 17h
A escola terá atendimento preferencialmente remoto, presencial apenas para emergência e agendado (Whatsapp +55 11 97612-4596)
Atendimento a ALUNOS preferencialmente para estudantes mais vulneráveis:
I - que estejam em processo de alfabetização;
II - com maiores defasagens de aprendizagem;
III - que estejam sem acesso à tecnologia para estudo;
IV - que necessitam de alimentação escolar;
V - cuja saúde mental estiver sob risco acentuado;
Para diminuir o fluxo de pessoas dentro da escola, será fixado o professor para o grupo de alunos com necessidade de atendimento e reduzido o tempo de permanência na escola.
Os professores estão fazendo a busca ativa para identificar os alunos em situação de vulnerabilidade, e segunda-feira entraremos em contato com eles para agendar atendimento.
Alunos que queiram a alimentação escolar poderão ir a escola comer merenda às 12h, respondendo a pesquisa abaixo para sabermos a quantidade de alunos para preparação da merenda. Caso não possa ir, deverá avisar com 1 dia de antecedência pelo whatsapp 97612-4596 da escola para evitar desperdício de comida.
Use o link abaixo para dizer que gostaria de ir a escola comer merenda e também para informar caso saiba de algum aluno passando por necessidade.
Dúvidas para a realização das atividades ????
 |
| Caros alunos, caso estejam com dúvidas com relação a alguma atividade, entrem em contato com o seu professor(a) Contatos de todos os professores .👇 https://drive.google.com/file/d/1xnD5TQq7Ksf32giXtOttGVO6rO2rFdpk/view?usp=sharing |
Atenção !!!
Em virtude do grande número de acessos , a página do blogger está passando por instabilidades.
Estamos trabalhando na página para a resolução desse problema.
Contamos com a compreensão de todos.
Assim que a página for regularizada avisaremos pelos meios de comunicação.
Atenciosamente
Atenção !!!
Estamos solucionando problemas do blogger para a publicação da atividade 01.
Pedimos a compreensão e em breve as atividades estarão publicadas .
Atenciosamente
MATEMÁTICA 01 - 2021
Contatos de todos os professores .
https://drive.google.com/file/d/1xnD5TQq7Ksf32giXtOttGVO6rO2rFdpk/view?usp=sharing
6º A-B-C-D-E-Profª Gisele e Profª Cátia
Contatos dos professores ao final desta atividade.
ATIVIDADE
1 - 2021
Data da entrega desta atividade até 12/03/21
Matemática – 6º Ano A,
B, C, D, E
PROFa GISELE e CATIA
Conteúdo
APROFUNDAMENTO ENVOLVENDO FRAÇÕES (parte/todo, quociente) e
RETA NUMÉRICA
Habilidades desenvolvidas:
·
EF05MA03: Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade),
associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parre de um todo,
utilizando a reta numérica como recurso.
·
EF05MA04A: Identificar diferentes escritas nas representações fracionária e
decimal com o apoio em representações gráficas, identificando as frações
equivalentes.
·
EF05MA04B: Produzir diferentes escritas nas representações fracionária e
decimal com o apoio em representações gráficas, identificando as frações
equivalentes.
·
EF05MA05: Comparar e ordenar números racionais positivos (representações
fracionária e decimal), relacionando-os a pontos na reta numérica.
Objeto de conhecimento:
Representação fracionária dos números racionais:
reconhecimento, significados, leitura e representação na reta numérica.
Comparação e ordenação de números racionais na representação
decimal e na fracionária utilizado a noção de equivalência.
Prazos
2 SEMANAS
Avaliação: Responder
formulário no Google Forms
Participação
do aluno via Chat no aplicativo CMSP
Orientações
Caros alunos assistir aos vídeos recomendados
abaixo, anote no seu caderno as suas dúvidas, se quiser faça um breve resumo
destacando os pontos principais.
Estaremos disponíveis nos meios de comunicações,
abaixo relacionados, para conversarmos sobre o tema da aula, esclarecimento de
dúvidas e correções dos exercícios.
ASSISTIR AO VÍDEO ABAIXO PARA SANAR EVENTUAIS DÚVIDAS ANTES
DE RESPONDER AO FORMULÁRIO
LINKS DE APOIO :
SIMPLIFICANDO FRAÇÕES (FRAÇÕES EQUIVALENTES E FRAÇÃO IRREDUTIVEL)
RESPONDER
AO FORMULÁRIO ABAIXO
https://forms.gle/Etsw5sGkbM4dp7EN6
CONTATOS:
Profa
Gisele
Atendimento
pela aba “Conversa” no CMSP
Profa
Catia
Email para contato = giovannetti@prof.educacao.sp.gov.br
Whatsapp = 94593-3805
HORÁRIO
DAS AULAS ONLINE NO TURMAS (CMSP)
TODOS OS
DIAS DAS 7:30h às 9:00h (cmsp)
TODOS OS
DIAS DAS 13:00h às 17:00h (professores do Almirante)
7º A-B-C-D-E-F- Profª Cátia - Profº Elias e Profº Roberto.
Data de entrega desta atividade até 15/03/21
Contato dos professores :
7º A - Profª Cátia : Email giovannetti@prof.educacao.sp.gov.br Whatsapp 94593-3805
7º C- Profº Roberto : e-mail extraordinariorobertinho@gmail.com
7º B-D-E-F- Profº Elias : ( Veja os e-mails do Profº Elias)
👇
7º B
7°D
7°E
7°F
ROTEIRO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DURANTE O PERÍODO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL
(1º
Atividade)
DISCIPLINA:
MATEMÁTICA – PROFESSOR : ELIAS- CATIA- ROBERTO
NOME
________________________________________Nº____ ANO : 7º ______
1) O
número que é divisível ao mesmo tempo por 2,3 e 5 é:
a) 160 b) 180 c) 225 d) 230
2) Um
número primo tem:
a) só dois divisores
b) nenhum divisor
c) apenas um divisor
d) mais do que dois divisores
3) Qual é o número cuja
fatoração é 2³ . 5² . 7²?
a) 1400
b) 4900
c) 1960
d) 9800
4)
Uma forma de fatorar o número 1620 é 2². n . 5.
Qual é o fator que você deve colocar no lugar de n para que a forma fatorada
represente o número 1620?
5)
Calcule o MMC e o MDC dos números abaixo:
a) 15
e 45 b) 60 e 20 c) 18 e 36 d) 8 e 40
8º A-B-C-D-E-F - Profª Cristina e Profº Roberto.
Canal de comunicação:
· Profº Roberto com seus alunos 8A,B,E,F: extraordinariorobertinho@gmail.com
· Profa .Cristina com seus alunos 8C,D: crismatematica.prof@gmail.com
Profs. CRISTINA E ROBERTO
ONDE E COMO FAZER ESSES
TRABALHOS: Sigam as
mesmas orientações abaixo:
“NO
CADERNO. COPIAR E RESOLVER.. RESPOSTA FINAL À
CANETA. NÃO SERÁ ACEITO EXERCÍCIO SOMENTE COM RESPOSTAS, TEM QUE DEIXAR TODOS
OS CÁLCULOS E MONTAGEM DOS MESMOS”.
Habilidades Essenciais: (EF07MA17) Resolver e elaborar
situações problema que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade
inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a
relação entre elas
1º.) Num tanque de combustível há 5
litros de álcool e 30 litros de gasolina. Determine as razoes das medidas.
a)
Do álcool para a gasolina.
b)
Da gasolina para a mistura.
c)
Do álcool para a mistura.
2º. Calcule o valor de x nas proporções:
3º.) A razão entre as idades de um pai e de seu
filho é hoje de 5/2. Quando o filho nasceu, o pai tinha 21 anos. Qual é a idade
do filho hoje?
4º) Na construção de uma
quadra de basquete, 20 pedreiros levam 15 dias. Quanto tempo levariam 30
pedreiros para construir a mesma quadra?
5º.) A
Casa da Esfirra de Antonia faz o maior sucesso. Nesse sábado foram vendidas 500
esfirras. Sabe-se que 27% dessa quantidade são de queixo. Quantas esfirras de
queijo foram vendidas nesse sábado?
6º.) Resolva este quizizz ó Clique no link: https://quizizz.com/join?gc=48349308
O prazo do quizz encerra-se
13-03-21
Orientações:
·
Assistam aos vídeos da CMSP:
·
Dúvidas e entrega: Prazo de entrega: até 15 dias após publicação
Canal de comunicação:
· Profº Roberto com seus alunos 8A,B,E,F: extraordinariorobertinho@gmail.com
·
Profa.Cristina
com seus alunos 8C,D: crismatematica.prof@gmail.com
9º A-B-C-D-E-F - Profª Cátia e Profº Marcelo.
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA 9º ANOS A, B,C,D e E
Professores: Marcelo e Catia.
e-mail de contato:
Enviar para
Matemática 9º C – profjose9c@gmail.com
Matemática 9º D – profjose9d@gmail.com
Matemática 9º E – profjose9e@gmail.com
Profª Cátia 9º A - B- catinhagiovannetti@gmail.com
OBJETIVO DE CONHECIMENTO:
Frações:
Significados (parte/todo, quociente),
Equivalência;
Comparação;
Cálculo da fração de um número natural;
Adição e subtração de frações.
HABILIDADES:
EF06MA08 Reconhecer que os números racionais positivos podem ser expressos nas formas fracionária e decimal, estabelecer
relações entre essas representações, passando de uma representação para outra, e relacioná-los a pontos na reta numérica.
ORIENTAÇÕES GERAIS:
Acompanhe as aulas CMSP, e anote no caderno as suas dúvidas, não precisa fazer resumo, apenas assista as aulas e anote eventuais dúvidas. Estarei disponível no mural da turma em nosso horário de aula para conversarmos sobre os conteúdos apresentados. Atividades serão colocadas no Blog da Escola de 15 em 15 dias.
Esta atividade deverá ser entregue no próximo dia 12/03/21avisem os colegas sobre a entrega, para facilitar segue alguns links do CMSP referente a este conteúdo para facilitar nosso aprendizado:
https://youtu.be/4vmn1qiqQ1A
https://youtu.be/H12XCtwSK8k
https://youtu.be/H6vTZ4SDLUk
https://youtu.be/rPw8hep14nI
https://youtu.be/6GzQHh8axxQ
ATIVIDADE MATEMÁTICA FORMATO GOOGLE FORMS.
LINK:
https://forms.gle/TMGmCM8bKdycqjmW8
ATIVIDADE (Esta atividade é a mesma do formulário google forms)
ATIVIDADE MATEMÁTICA 9º ANOS
Frações: significados ( parte/todo, quociente), equivalência, comparação; cálculo da
fração de um número natural; adição e subtração de frações.
e-mail de contato professores: marceloroberto@prof.educacao.sp.gov.br;
catinhagiovannetti@gmail.com
OBS: Esta atividade tem valor 2,5 pontos. Peso total dois pontos e meio.
Transformar fração em um número decimal.
1 - Converta as frações abaixo para sua representação decimal:
A)
( ) 375
( ) 3,75
( ) 37,5
( ) 0,375
B )
( ) 120
( ) 0,90
( ) 0,6666...
( ) 0,8
C)
( ) 5000
( ) 0,0005
( ) 0,005
( ) 0,5
Transformar um número decimal em fração
2 - Converta os números decimais abaixo para fração:
D) 2,35 =
( ) 15/10
( ) 23/35
( ) 235
( ) 47/20
E) 0,1875 =
( ) 1875/2000
( ) 3/16
( ) 75/300
( ) 1875
F) 2,248 =
( ) 2248
( ) 2248/100
( ) 587/250
( ) 2248/10000
Transformar dízima periódica simples em fração (Fração Geratriz).
3- Converta a dízima periódica simples em fração geratriz ( obs: fração geratriz nada
mais é que o nome que se da para conversão da dízima periódica para fração).
G) 0,7777....
( ) 7/10
( ) 77
( ) 7,77/9
( ) 7/9
H) 0,242424...
( ) 24/99
( ) 24/100
( ) 23/9
( ) 24/9
Transformar dízima periódica composta em fração (Fração Geratriz).
3- Converta a dízima periódica composta em fração geratriz ( obs: fração geratriz
nada mais é que o nome que se da para conversão da dízima periódica para fração).
I) 2,555...
( ) 23/10
( ) 23/99
( ) 25/9
( ) 23/9
J) 1,2666...
( ) 112/90
( ) 1266/100
( ) 114/90
( ) 114/99
L) 32,012012...
( ) 31980/999
( ) 32012/1000
( ) 3201/999
( ) 31900/999
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